책과 독서, 도서관과 관련된 시민연대단체인 ‘바람직한독서문화를위한시민연대’(이하 시민연대, 대표 안찬수)는 23일 대한출판문화회관에서 ‘독서교육종합지원시스템 폐지를 촉구하는 토론회 및 기자회견’을 연다.
이날 토론회에는 김영미(어린이책시민연대 대표)가 주제발표, 백화현(전국학교도서관담당교사모임 자문위원·봉원중 교사)·여을환(어린이도서연구회 사무총장)·송승훈(전국국어교사모임·광동교 교사)·김경숙(학교도서관문화운동네트워크 사무국장)·변춘희(어린이책시민연대 전 대표) 등이 토론한다.
시민연대에 따르면, 이날 토론회에는 교과부의 정책담당자(창의인성교육과 김정한 사무관)가 발제를 할 예정이었으나, 토론회를 앞두고 독서교육지원시스템의 장단기 운영방안이 아직 완료되지 않았다는 것을 이유로 갑자기 불참의사를 밝혔다. 교과부 관계자는 “현재로서는 확정된 교과부 공식 입장을 말할 수 있는 단계가 아니다”라고 말하고 있다.
이에 대해 시민연대는 “전 국민에게 영향을 미치는 정책을 수립·시행하면서 제대로 된 토론회나 공청회 한 번 없이 일방적으로 진행해오다, 시민단체가 마련하는 자리에는 질타의 목소리가 두려워 참여조차 하지 않는 것은 정부가 국민을 무시하는 처사”라고 비판하고 있다.
독서교육종합지원시스템(www.reading.go.kr)은 지난해부터 교육과학기술부가 학생들의 독서이력을 기록·관리하겠다는 온라인 시스템이다. 당초 교과부는 2011년 대입 때부터 입학사정관제와 연계하여 대입 전형에 반영하겠다고 발표하고, 올 초에 각 시·도 교육청 단위로 전달연수까지 실시했으나 실제적으로 이 시스템을 구동하고 있는 곳은 16개 시도 가운데 7곳(경남, 부산, 충북, 제주, 인천, 충남, 강원)뿐이다. 하지만 그마저도 학교 현장에서는 교육과정 개편, 그리고 ‘창의적 체험활동 종합지원센터’인 에듀팟 운영과 기존의 NEIS 시스템 개편과 맞물려 엄청난 혼선과 업무 과중 현상이 일어나고 있는 실정이다.
또한 그 사이 각종 사교육 업체들이 대학입학 전형에 독서이력이 이용되니 ‘차별화된 독서이력관리법’을 가르쳐준다면서 이를 관리해야 한다고 학부모들의 불안감을 부추기고 있어 창의인성을 기르기 위한 것이라는 ‘시스템’이 오히려 사교육 업체의 배만 부르게 할 것이라는 우려가 현실화되고 있다.
시민연대는 ‘독서교육종합지원시스템’이 즐겁게 읽어야 할 책을 입시를 위한 학습의 도구로 만듦으로써 결국에는 아이들이 책과 멀어지게 만드는 시스템이라고 주장하며, ‘독서교육종합지원시스템’의 시행을 당장 철회할 것을 주장하고 있다.
정부가 해야 할 일은 학생들의 독서환경을 더욱 획기적으로 개선하기 위해 투자해야 하며 학교도서관의 활성화를 위한 노력과 같은 일이라는 것이다.
또한 이 단체는 전국의 학부모들께도 막연한 불안감 때문에 독서논술 사교육 업체에 휘둘리지 말고 가정과 사회의 독서문화 환경을 바꾸어나가는 일에 동참해줄 것을 호소하고 있다.
‘바람직한독서문화시민연대’ 참여단체는 겨레아동문학연구회, 더나은세상을꿈꾸는어린이책작가모임, 문화연대, (사)어린이도서연구회, 어린이책시민연대, 작은실천에서시작하는어린이책진보모임, 전국교과모임연합, 전국교직원노동조합, (사)전국국어교사모임, 전국학교도서관담당교사모임, (사)참교육학부모회, 책으로따뜻한세상만드는교사들, 책읽는사회만들기국민운동, 학교도서관문화운동네트워크, 한국글쓰기교육연구회, 한국민족예술인총연합, 한국아동청소년문학학회, 한국어린이문학협의회, 한국작가회의, 한국출판인회의, 한국학교도서관협의회 등이다.
조정진 기자 jjj@segye.com
[ⓒ 세계일보 & Segye.com, 무단전재 및 재배포 금지]