“AI교과서 활용 역량 강화”…대구대, 2024년 ‘교원양성과정 개선 대학’ 지원사업 선정

대구대학교가 인공지능(AI) 시대 교육혁명을 이끌 교원 양성에 주력한다.

대구대는 최근 교육부와 한국연구재단이 발표한 ‘2024년 교원양성과정 개선 대학 지원사업’에 선정됐다고 14일 밝혔다.

대구대 사범대학 전경

이 사업은 고교학점제, 인공지능(AI) 디지털교과서 도입 등 학교 현장의 변화에 대응해 수업 혁신을 이끄는 교사를 양성하기 위해 교육대학, 사범대학, 교육대학원 등 교원양성대학의 교육과정 혁신을 지원한다. 연합체(컨소시엄) 4개, 중등 단독형 16개교 등 20개 사업단을 선정해 총 49억원의 사업비를 지원한다.

대구대는 중등 단독형 지원 대상에 선정되면서 앞으로 1년간 1억7500만원의 국고를 지원받아 디지털혁신 교육과정 운영에 나선다. 사범대학은 이번 사업 선정으로 ‘디유 무브(DU-MOVE)형’ 교원양성 교육과정을 개발해 운영한다. 이 교육과정은 디지털 혁신 교육역량과 현장 연계 교육전문성, 경북 지역 연계 학생 맞춤형 교육 역량을 높이는 데 초점을 맞췄다.

전 학과 교수진과 학생들이 AI·디지털 교육 소양과 역량을 갖춘 리더 교원(교실혁명 선도교원), 마스터 교원(AIEDAP) 등과의 교류를 통해 교육혁신 수업 역량을 높인다는 계획이다.

또한 경북지역 내 위기 학생을 위한 맞춤형 교육과정을 운영하고 지역 수요 기반의 학교현장실습과 교육 봉사 모델을 만들어 현장성과 지역성을 강화한 학생 맞춤형 교육 거버넌스 체계 구축에 나선다.

백상수 사범대학 학장은 “이번 사업은 AI 시대에 필요한 교원의 핵심 역량과 전문성을 강화하기 위한 마중물 역할을 할 것"이라며 “대학은 디지털 대전환 시대에 교육 혁명을 이끌어 갈 미래형 교원을 양성하기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.

경산=김덕용 기자 [e-mail]